在很多同學(xué)和家長的傳統(tǒng)觀念中，“排名”是考察院校的首要因素，似乎在很多人眼里，排名500以后的學(xué)校都是野雞大學(xué)，排名只是院校某個方面的表現(xiàn)，比如QS排名注重科研水平，衛(wèi)報排名注重學(xué)習(xí)體驗等，并不能全面反映一所院校的優(yōu)劣。最近就有學(xué)員咨詢在線老師想要了解一下金斯頓大學(xué)在國內(nèi)知名度高嗎？下面就為大家詳細(xì)介紹一下。
1.金斯頓大學(xué)優(yōu)勢
一提到英國藝術(shù)教育，很多人潛意識里就會認(rèn)為金斯頓的教育水平就一定比那些排名比它靠前的學(xué)校低。但其實，根據(jù)Google的數(shù)據(jù)顯示，金斯頓每月大概都有12.7萬次的搜索，在英國所有的大學(xué)類詞條中，熱度排名第7。
所以說，金斯頓大學(xué)只是受排名影響在國內(nèi)沒有那么大的名氣，并不代表其在國外也沒有影響力。另外，對于留學(xué)而言，尤其是藝術(shù)專業(yè)，我們不僅需要用全面的眼光去看待學(xué)校的發(fā)展水平，還要看學(xué)校的風(fēng)格是否與自己的期待相一致;這也不是靠排名就能全面概括的。
從風(fēng)格來看，金斯頓大學(xué)擁有來自140多個國家和地區(qū)的學(xué)生，向來以“包容”的特點而聞名英國。金斯頓官方非常鼓勵來自不同文化背景的同學(xué)都能夠在這里進(jìn)行思維的碰撞，學(xué)會如何接受不同的聲音，因此學(xué)校對待中國學(xué)生也是包容有加。
也正是因為這份對不同文化的包容性，讓金斯頓連續(xù)多年蟬聯(lián)英國研究生創(chuàng)業(yè)公司第一，并培養(yǎng)了包括香蕉共和國的前創(chuàng)意總監(jiān)、現(xiàn)J.Hilburn首席創(chuàng)意總監(jiān)-Simon Kneen，產(chǎn)品設(shè)計師Jasper Morrison，時裝設(shè)計師John Richmond在內(nèi)的一系列名人志士。
除了包容的特點之外，金斯頓大學(xué)的地理位置也是不可不說的一大優(yōu)勢。坐落于倫敦大都會最安全而靜謐的街區(qū)之一的金斯頓大學(xué)，與倫敦市中心保持著10英里不遠(yuǎn)不近的距離，既能讓日常的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)離鬧市喧囂，又不會增加通勤負(fù)擔(dān)。
金斯頓大學(xué)也充分利用這一優(yōu)勢，一方面加大與所在街區(qū)的政府及事業(yè)單位合作，為學(xué)生提供盡可能多的實習(xí)機會;另一方面也積極引入倫敦市中心的資源，讓學(xué)生進(jìn)行case study，讓理論與實踐相融合。
2.獨具匠心的教學(xué)風(fēng)格
我們開頭說過，對于藝術(shù)留學(xué)來說，專業(yè)排名永遠(yuǎn)比綜合排名更重要，而金斯頓大學(xué)其實在藝術(shù)學(xué)科的排名中，表現(xiàn)真的很亮眼。在以注重教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)體驗感受的英國《衛(wèi)報》排名中，金斯頓在“設(shè)計與工藝”和“電影與攝影”專業(yè)中都排名英國Top 10;在“時尚與紡織”學(xué)科中更是位列英國Top 3。
之所以能在注重教學(xué)質(zhì)量的排名中名列前茅，自然與金斯頓的教學(xué)風(fēng)格緊密相關(guān)。
在金斯頓，藝術(shù)設(shè)計類課程導(dǎo)師十分注重學(xué)生的調(diào)研與實踐能力，教學(xué)也多以studio為主;通過合作、交流、分析、解決方案等方式實現(xiàn)基礎(chǔ)知識的消化和吸收，讓同學(xué)們在邊學(xué)邊用中獲得最實際的社會技能，緊貼行業(yè)需求。
不僅如此，由于金斯頓是一所綜合性大學(xué)，雖然藝術(shù)設(shè)計學(xué)科是其優(yōu)勢學(xué)科，但文、理、商、工、醫(yī)科等專業(yè)在金斯頓也都有開設(shè);細(xì)看金斯頓近幾年的專業(yè)課程設(shè)置也不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)校方面正在積極促進(jìn)不同學(xué)科領(lǐng)域的跨學(xué)科實踐，鼓勵學(xué)生融入可持續(xù)的思維創(chuàng)新，加大與設(shè)計之外行業(yè)的合作，并開設(shè)了多領(lǐng)域的講座。
3.金斯頓王牌專業(yè)
1.平面設(shè)計
金斯頓的平面設(shè)計是該校的王牌專業(yè)，實用性極強，如果要去英國學(xué)平面設(shè)計，并希望留在英國找工作的話，金斯頓甚至是比皇藝更好的選擇。
金斯頓大學(xué)的平面設(shè)計有兩大特點，一是會讓平面設(shè)計突破“平面”的限制，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行深度挖掘，理解視覺設(shè)計在情境中的作用，從而形成新的設(shè)計;二是注重個人調(diào)研，深入培養(yǎng)學(xué)生屬于自己的個人風(fēng)格和表現(xiàn)途徑，引導(dǎo)學(xué)生在深度理解不同文化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作出能夠引發(fā)共鳴的設(shè)計作品。
2.插畫動畫
金斯頓是少有的把插畫和動畫合并在同一個專業(yè)的院校，引導(dǎo)同學(xué)們以開放的姿態(tài)探索插畫和動畫創(chuàng)作的方式，用批判性的思維進(jìn)行藝術(shù)的表達(dá)。
本科第一年主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論與技法的培養(yǎng)，從第二年開始，導(dǎo)師會帶領(lǐng)同學(xué)們探索更多的視覺表現(xiàn)形式，包括但不限于數(shù)字交互、虛擬現(xiàn)實、空間環(huán)境等;而且插畫動畫專業(yè)還會有實習(xí)的階段，學(xué)校也會有專門的平臺為學(xué)生提供資源，能夠一定程度上幫助學(xué)生提前適應(yīng)相關(guān)的工作領(lǐng)域與內(nèi)容。
3.家具設(shè)計
由于金斯頓大學(xué)是一所綜合大學(xué)，因此金斯頓的很多學(xué)科都在積極促進(jìn)不同學(xué)科領(lǐng)域的跨學(xué)科實踐，鼓勵學(xué)生融入可持續(xù)的思維創(chuàng)新，加大與其他行業(yè)的合作;金斯頓的家具產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)就是一個典型的例子。在家具產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，金斯頓鼓勵同學(xué)們在Studio中了解不同的材料，并在家具設(shè)計中引入可持續(xù)設(shè)計的理念，極具前瞻性。
