提到日本的美大，許多人會聯(lián)想到東京五美、關西四美等名牌院校。其實有一部分不知名的美大也擁有豐富的教育資源和特色，同時因為報考人數(shù)少，競爭相對較小。那么日本橫濱美術大學怎么樣？
橫濱美術大學是一所本部位于日本神奈川縣橫濱市青葉區(qū)的私立美術大學，學校起源于1916年創(chuàng)辦的常磐松女子學校，1966年成為短期大學，2010年正式更名為橫濱美術大學。學校十分重視學生的創(chuàng)造力，通過美術教育，培養(yǎng)理論與實技兼修，能夠為社會做貢獻的人才。
為了培養(yǎng)學生廣泛的視野，掌握共通基礎的知識，并從其他學科專業(yè)中獲得知識和靈感，橫濱美一直堅持著適合自己特性的特色教育。大多數(shù)美術大學在入學時已經(jīng)劃分好了每個專業(yè)的學生，而在這里，1年級時不分專業(yè)，只劃分A系(繪畫·雕刻)、V系(視覺設計)、C系(手工藝)三類，學生將在2年級下時選擇自己的進路。2022年起，該特色教育進一步升級，前期將圍繞繪畫、雕刻、設計、造形進行綜合學習，后期則將在「平面」「立體」「視覺設計」「映像」中主修一門，并將其他方向作為副修，成為全方位人才。
學科介紹
藝術學部
繪畫學科
在各種各樣的藝術表現(xiàn)中，繪畫也在與時俱進，擴展出與全新素材和媒體的融合。在這樣的環(huán)境中，需要重新審視「描繪」和「表現(xiàn)」，捕捉其本質(zhì)，培養(yǎng)現(xiàn)代所追求的新鮮想象力和造型力。以油畫為中心，結(jié)合蛋彩畫和混合媒體，提高感性，育成具有創(chuàng)造力的美術家和造形家。
雕刻學科
所謂雕刻，即將人們的理想和自己活著的證據(jù)，通過土、木、石轉(zhuǎn)化為可見的形狀?，F(xiàn)代誕生了假象現(xiàn)實等新型的雕刻表現(xiàn)方法，它的舞臺也進一步擴展。本學科將學習塑造、木彫、石彫、金屬彫刻、鑄造等傳統(tǒng)課程的同時，以現(xiàn)代美術的視角，掌握柔軟的想象，適應不斷變化的社會，培養(yǎng)活躍在一線的人才。
手工藝學科
通過親手觸碰木、金屬、漆等素材，喚醒內(nèi)心對于美的渴望，從而誕生新的世界。這也是本學科所思考的「制作物品」的本質(zhì)。通過用傳統(tǒng)工藝技術制作器物、家具、工藝作品，養(yǎng)成柔軟的感性，為豐富人們的生活文化進行提案。
產(chǎn)品設計學科
我們的生活因為各種各樣豐富的制品而變得充實，帶來便利的同時，也不得不直面環(huán)境破壞、社會格差等深刻問題。為了讓未來變得更好，事物應該擁有怎樣的形態(tài)?這也是對設計師不斷提出的疑問。從日用品、食器、家具、家電到車輛、公共設備，本學科旨在通過接觸學習各種各樣的產(chǎn)品體系，創(chuàng)造次世代的物品應有的形態(tài)。
紡織學科
日常接觸的布料和纖維，其實也在默默改變著人們的心情，本學科將圍繞室內(nèi)·時尚·藝術3個關鍵詞，培養(yǎng)時代的創(chuàng)造者，不斷拓展面料的可能性。掌握色彩、形態(tài)、素材、紋樣等能夠表現(xiàn)染織的知識和技術，與當?shù)仄髽I(yè)進行連攜合作，進一步拓寬自己的視野。
視覺情報設計學科
視覺情報設計，即以視覺為導向，將情報和目的傳遞給人們，最終創(chuàng)造出人、社會、地域的和諧關系。本學科通過各種各樣的媒體學習平面設計的基礎，深入考察視覺表現(xiàn)。設計是一種交流手段，培養(yǎng)出能夠?qū)虡嗽O計、廣告、網(wǎng)站等符合社會需求的平面設計師。
映像媒體設計學科
眼花繚亂的多媒體豐富著人們的生活，給予熒幕前的感動。這一切都要歸功于創(chuàng)造性的技術情報和創(chuàng)意制作。本學科圍繞寫真、映像、動畫、活動策劃、節(jié)目制作等視覺媒體內(nèi)容進行學習，加入大量實踐課程，旨在同時掌握創(chuàng)造力和技術力。
動畫學科
“在美大學習動畫”作為本學科的第一要義，更側(cè)重學術型的環(huán)境氛圍。想要制作一部完整的動畫，與影像相關的知識、數(shù)碼軟件的操作技能和基礎的造形能力必不可少。動畫學科將從0開始通過豐富的課程教授學生所必須掌握的知識能力。從初期的臨摹，到最終創(chuàng)作出富有原創(chuàng)性的動畫，確立自我表現(xiàn)，不斷追求內(nèi)心中真正想要表現(xiàn)的東西。
插畫學科
所謂插畫，涵蓋了從繪本、海報、日歷、動畫到游戲、書籍等方方面面，向觀者傳達信息。本學科在學習插畫基礎的同時，培養(yǎng)學生柔軟的想象力和豐富的表現(xiàn)力，并進一步使學生邁向比插畫師更廣闊的身份——創(chuàng)作者。4年級時將細分為插畫專攻/繪本專攻兩個方向，深化各自的內(nèi)容表現(xiàn)。
修復保存學科
本學科主要圍繞因環(huán)境變化和經(jīng)年劣化導致的美術品和文化財產(chǎn)的保存與修復展開，1年級時活用基礎造形力，習得紙作品、立體作品等各領域藝術作品的修復知識。之后通過了解材料和技法，科學檢證劣化和損傷的原因，針對每件作品制定修復方案，學習清潔、補充材料填充和合理的保存方法。
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