視覺藝術(shù)

結(jié)合藝術(shù)研究室、藝術(shù)史、批判理論，用藝術(shù)的形式，將美感結(jié)合社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、科技等諸多方面的因素，再現(xiàn)于人們的生活并從中設(shè)計(jì)表現(xiàn)出來(lái)。

電影與新媒體

通過(guò)多學(xué)科交互、設(shè)置理論模型和全球化分析的方法，結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生對(duì)記錄性、實(shí)驗(yàn)性、敘述性、交互式等電影形式的理解以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)明、解釋技巧。學(xué)生可以在六個(gè)可選課程中依興趣任意選擇，但是學(xué)生需要和一位電影或新媒體的指導(dǎo)員一起排課。

城市設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)

通過(guò)多學(xué)科間的學(xué)習(xí)來(lái)研究城市與建筑設(shè)計(jì)，以及從人文角度和物理方面，研究未來(lái)的城市設(shè)計(jì)。你將成為未來(lái)城市的設(shè)計(jì)者、管理者、城市作家，解決未來(lái)的城市問(wèn)題。

藝術(shù)理論

研究藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念的歷史發(fā)展，設(shè)計(jì)觀念，最后達(dá)到自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)。將會(huì)涉及到攝影、錄音藝術(shù)、動(dòng)畫、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇學(xué)、表演、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、繪畫、雕塑、美術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演等。

藝術(shù)史

通過(guò)古今的收藏、文獻(xiàn)、作品，研究藝術(shù)、建筑設(shè)計(jì)歷史;包過(guò)拉丁美洲、東亞、南亞和伊斯蘭國(guó)家的藝術(shù)歷史，前紐約時(shí)代周刊評(píng)論員John Russell稱其為“美國(guó)最優(yōu)秀的本科藝術(shù)課程”。

攝影與圖像

包括美術(shù)基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、中外攝影史、攝影美學(xué)、影視攝影技術(shù)、攝影曝光控制、攝影光線造型、視覺設(shè)計(jì)與色彩構(gòu)成、數(shù)字圖像處理、新聞攝影、人像攝影、廣告攝影、攝影商業(yè)文案、圖片編輯、視聽語(yǔ)言、影視廣告與MV等等。

藝術(shù)教育

培養(yǎng)人學(xué)生感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，其目的是促進(jìn)人的身心實(shí)現(xiàn)和諧的發(fā)展。它著眼于情，關(guān)乎著美，直抵人的五官感覺;它以美啟真，以美儲(chǔ)善，在生動(dòng)形象鮮明直觀的藝術(shù)呈現(xiàn)中展現(xiàn)善良美好的情感。藝術(shù)教育與著眼于知、關(guān)乎著真的科學(xué)教育及著眼于意、關(guān)乎著善的倫理教育共同構(gòu)成了以發(fā)展人的知情意實(shí)現(xiàn)人類真善美理想的教育的組成部分。

工作室藝術(shù)

以工作室的形式建立的藝術(shù)專業(yè)，為學(xué)生提供高強(qiáng)度的職業(yè)教育;學(xué)習(xí)方向包括：繪畫、攝影、版畫和雕塑等。

藝術(shù)史

通過(guò)古今的收藏、文獻(xiàn)、作品，研究藝術(shù)、建筑設(shè)計(jì)歷史;包過(guò)拉丁美洲、東亞、南亞和伊斯蘭國(guó)家的藝術(shù)歷史，前紐約時(shí)代周刊評(píng)論員John Russell稱其為“美國(guó)最優(yōu)秀的本科藝術(shù)課程”。

藝術(shù)與人文

學(xué)習(xí)藝術(shù)的基本要素，學(xué)習(xí)用正確的方法和態(tài)度欣賞藝術(shù)，獲得更多的愉悅體驗(yàn)注重闡釋藝術(shù)的人文屬性，除了介紹藝術(shù)門類的特點(diǎn)，還花了很多篇幅談?wù)撍囆g(shù)中所蘊(yùn)含的人文主題，如宗教、道德、幸福、生死觀、沖突以及自由等話題。將藝術(shù)學(xué)科明確定位為人文學(xué)科，主要探討人類的價(jià)值觀念問(wèn)題。

影視制作

包括影視制作專業(yè)的基礎(chǔ)理論、數(shù)字影視制作系統(tǒng)的基本知識(shí)、攝影知識(shí)與技能、攝像知識(shí)與技能、剪輯知識(shí)與技能、畫面處理和視頻合成知識(shí)與技能、3D制作基礎(chǔ)知識(shí)、視頻發(fā)布知識(shí)Photo shop、Maya、3DSMax、Flash、After Effect、原畫創(chuàng)作、動(dòng)畫創(chuàng)意、廣告創(chuàng)意、影像表現(xiàn)編排設(shè)計(jì)等。

藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)不全是由考試決定的。更重要的是你如何把綜合實(shí)力展現(xiàn)給招生老師。這就包括文書的寫作。實(shí)力再好展現(xiàn)不出來(lái)也不行。美國(guó)學(xué)校和中國(guó)學(xué)校不同在于重視個(gè)性、領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人潛力，通過(guò)社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷和作品集都可以很好的體現(xiàn)出來(lái)?？梢灾卣f(shuō)一下奮斗歷程，如何克服困難取得成功。表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的品質(zhì)吧!我個(gè)人認(rèn)為這些要素在整個(gè)申請(qǐng)中占到70%—100%之多。也就是說(shuō)，如果個(gè)人能力十分出色，考試成績(jī)不那么ok學(xué)校也會(huì)要你。原則上來(lái)講，只有國(guó)際性的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)申請(qǐng)學(xué)校的幫助才會(huì)大一些。在接下來(lái)的時(shí)間里，盡量再多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，或者是一些有國(guó)際影響力的比賽，那樣優(yōu)勢(shì)更大。另外，在有了這些經(jīng)歷的同時(shí)，也一定不要忘了保證一個(gè)比較優(yōu)秀的大學(xué)成績(jī)、托福成績(jī)以及GRE/GMAT成績(jī)。

GPA,GRE和托福都沒(méi)有想象中的重要，過(guò)線就好，還有一個(gè)叫wes的東西。申學(xué)校成績(jī)單送去wes公證，所以大家一定要早調(diào)查，這一個(gè)過(guò)程起碼花了兩個(gè)月。然后，是essay、CV的制作，申請(qǐng)階段的核心。雖然我們不能很大改變自己在諸多強(qiáng)有力競(jìng)爭(zhēng)者中的檔次，但是我們至少有能力在和同檔次申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)時(shí)占據(jù)上風(fēng)。此時(shí)，essay和CV的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。所以，有必要讓native speaker改，有利于提升文書檔次。

著名導(dǎo)演：

紐約大學(xué)帝勢(shì)電影專業(yè)是美國(guó)學(xué)校中培養(yǎng)出奧斯卡獲獎(jiǎng)?wù)咦疃嗟膶W(xué)院，如：Martin Scorsese(出租車司機(jī)、憤怒的公牛、華爾街之狼)、奧利弗·斯通(野戰(zhàn)排、刺殺肯尼迪、華爾街)、伍迪·艾倫(安妮·霍爾、賽末點(diǎn)、午夜巴黎)、克里斯·哥倫布(Chris Columbus，哈利·波特導(dǎo)演)以及李安、吉姆·賈木許等著名導(dǎo)演等。想要躋身這所電影人才搖籃學(xué)校并不簡(jiǎn)單，紐約大學(xué)電影系每年的錄取率極低，不到5%。